Direktori Dosen & Staf Pengajar — Program Studi Pendidikan Agama Islam

Mohammad Abdurrohman Wahid, S.H., S.Ag., M.Pd.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Jabatan : Asisten Ahli, Penata Muda Tk. I, Gol. III-b (Assistant Professor), NUPTK : 603477467513031

S2 (Magister)

Pajar Gumilar, S.Pd., M.Pd.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Jabatan : Jabatan : Asisten Ahli, Penata Muda Tk. I, Gol. III-b (Assistant Professor), NUPTK : 47437

S2 (Magister)

NIDN / NIP

Pendidikan S2 (Magister)

Jabatan Jabatan : Jabatan : Asisten Ahli, Penata Muda Tk. I, Gol. III-b (Assistant Professor), NUPTK : 47437

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Dosen tetap Prodi PGMI, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan IMA Kota Banjar sejak 2021. Pria kelahiran 11 April 1995 di Garut ini memilii hobby Wisata, dan Olahraga. Bidang kepakarannya adalah Ilmu Pendidikan Dasar, Olahraga, dan Pariwisata Halal dan rekreasi. Karya ilmiah terbarunya yakni: "Utilizing Video-Based Self-Assessment to Enhance Soccer Skills and Student Motivation in Madrasah, terbit di Jurnal Nahdlatul Fikr, Volume 2, Number 3, (2026).

1.d. KH. Gun Gun Gunawan Abdul Jawad, S.Ud., M.Ag.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Asisten Ahli, Penata Muda Tk. I, Gol. III-b (Assistant Professor), NUPTK : 1759759660131052, NIDN :

S2 (Magister)

1.c. Hj. Avivaty Zahriyah, Alh, S.Ud., M.Ag.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Jabatan : Asisten Ahli, Penata Muda Tk. I, Gol. III-b (Assistant Professor), NUPTK : 815676666713017

S2 (Magister)

Dr. H. Irfan Soleh, S.Th.I., M.B.A.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Jabatan : Lektor/Penata Tk.I /IIId (Assistant Professor), NUPTK : 9433765666130293, NIDN : 210111870

S3 (Doktor)

NIDN / NIP

Pendidikan S3 (Doktor)

Jabatan Jabatan : Lektor/Penata Tk.I /IIId (Assistant Professor), NUPTK : 9433765666130293, NIDN : 210111870

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Assistant Professor Dr. H. Irfan Soleh, S.Th.I., M.B.A., Dosen Tetap Prodi Ekonomi Syariah di Institut Miftahul Huda Al Azhar (IMA) Kota Banjar, Jawa Barat, merupakan seorang akademisi, penulis, dan peneliti yang memiliki latar belakang pendidikan yang solid. Kepakaran beliau adalah Ilmu Manajemen Syariah sesuai dengan SK Koordinator Kopertais Wilayah II Jawa Barat nomor : 845.X/KOP/II/SK/IX/2023, tertanggal 30 September 2023, dan TMT 1 Oktober 2023. Tahun 2020 beliau meraih gelar Doktor Ilmu Manajemen dari Universitas Padjadjaran (Unpad) Bandung, dan gelar master of business administration (M.B.A.) (islamic banking finance) dari International Islamic University Malaysia (IIUM), Kuala Lumpur tahun 2013, serta Sarjana Theologi Islam (S.Th.I) dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta prodi Tafsir Hadits tahun 2010. Sebagai Assistant Professor (Lektor III-d), Dr. Irfan aktif mengajar dan meneliti dalam bidang ekonomi syariah dan manajemen.

Salah satu karya ilmiahnya yang terindeks Scopus 2 buah meliputi "Competitive Advantage Model and its Implication on the Performance of Islamic Rural Banks in Java Island", yang diterbitkan dalam Academy of Strategic Management Journal pada tahun 2020; dan "Leveraging Qardhul Hasan Practices from Zakat Funds for Sustainable Development: a Maqasid Sharia Perspective and Its Contribution to SDGs in Malaysia" yang diterbitkan dalam Journal of Lifestyle and SDG'S Review, Publisher: Editora Alumni In Portugal, Terindeks Scopus, Q3. Selain itu, beliau juga memiliki berbagai karya buku, di antaranya "Jauhar Tauhid Metode Irfani" (Penerbit Maghza Pustaka, ISBN 978-623-5286-48-8, 2024), "Catatan Ekonomi dan Pendidikan Pengasuh Pesantren Raudhatul Irfan" (2023), "Konsep Pendidikan Berbasis Adab Menurut Syed Muhammad Naquib Al-Attas" (2021), "Tijan Ad-Darari Metode Irfani" (2022), "Irfani Bilingual Method Jilid 1, 2, dan 3" (2021), "Aurat Perempuan di Mata Para Pengkritik Syahrur" (2021), dan "Riyadul Badi’ah Metode Irfani" (2021). Karya-karya ini menunjukkan kemampuannya menggabungkan manajemen, ekonomi syariah, dan pendidikan berbasis nilai adab. Selain itu, penelitian Dr. Irfan juga mencakup beberapa topik penting, seperti: "Implementasi Model Manajemen Strategi di Pondok Pesantren Raudhatul Irfan Ciamis: Tinjauan Praktis dan Teoretis" (2024) yang merupakan penelitian dengan Sumber Dana Mandiri, serta "Model Keunggulan Bersaing dalam Meningkatkan Kinerja BPR Syariah" (2020). Penelitian-penelitian ini menggali bagaimana prinsip-prinsip manajemen dan ekonomi syariah dapat diimplementasikan dalam konteks nyata, baik di lembaga pendidikan seperti pesantren, maupun dalam lembaga keuangan syariah seperti Bank Perkreditan Rakyat Syariah (BPRS). Dr. Irfan juga aktif dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat, di antaranya dengan menjadi pemateri dalam kegiatan yang diselenggarakan oleh Dinas Koperasi dan Usaha Kecil Provinsi Jawa Barat dengan tema "Membangun Ekosistem Bisnis Koperasi yang Berkelanjutan melalui Penguatan Jaringan dan Inovasi". Komitmennya dalam mengembangkan ekonomi syariah, pendidikan, dan penelitian terus memberikan kontribusi signifikan di tingkat lokal dan nasional.

KH. Muharir Abdurrohim, S.H., M.Pd.I.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Lektor Kepala, Pembina, Gol. IV/a (Associate Professor), NUPTK : 5643741642130102, NIDN : 2111036301

S3 (Doktor)

NIDN / NIP

Pendidikan S3 (Doktor)

Jabatan Lektor Kepala, Pembina, Gol. IV/a (Associate Professor), NUPTK : 5643741642130102, NIDN : 2111036301

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Associate Professor Dr. (C) KH. Muharir Abdurrohim, S.H., M.Pd.I, lahir di Ciamis pada 11 Maret 1963, adalah seorang akademisi dan praktisi pendidikan yang mendalami Ilmu Al-Quran dan Tafsir. Beliau tinggal di Dusun Citangkolo, Desa Kujangsari, Kec. Langensari, Kota Banjar. Muharir merupakan putra dari KH. Abdurrohim dan Ny. Hj. Mumbasitoh Badawi, pengasuh Pondok Pesantren Miftahul Huda Al Azhar (PPMH) Citangkolo Kota Banjar.

Beliau menyelesaikan pendidikan Sarjana Hukum di Sekolah Tinggi Hukum Indonesia, Jakarta, pada tahun 2006. Melanjutkan studi, ia meraih gelar Magister di Universitas Nahdlatul Ulama, Surakarta pada 2009, dan saat ini sedang menyelesaikan program Doktor di UIN Saizu Purwokerto dengan disertasi berjudul "Manajemen Kepemimpinan dalam Meningkatkan Motivasi dan Komitmen di Lingkungan Pendidikan Islam."

Di dunia akademik, KH. Muharir Abdurrohim telah bekerja selama kurang lebih 15 tahun (sejak 1 September 2009 hingga maret 2026) saat ini. Beliau juga memiliki keahlian khusus dalam Ilmu Al-Quran dan Tafsir, serta menjabat sebagai Rektor Institut Miftahul Huda Al Azhar (IMA) Kota Banjar sejak tahun 2017-2022 (Periode I), dan Periode II (2022 hingga saat ini 2026).

Kontribusi intelektualnya tercermin dalam sejumlah publikasi, baik buku maupun jurnal. Buku yang ditulisnya meliputi "Islamic Studies: Pemikiran dan Implementasi" (2021) dan "Diktat Tafsir Pendidikan Kontemporer" (2019). Selain itu, beliau juga menyusun diktat seperti "Diktat Tafsir Pendidikan Islam" dan "Diktat Ulumul Qur’an."

Dalam dunia jurnal ilmiah, KH. Muharir telah mempublikasikan berbagai karya di jurnal bereputasi internasional dan nasional. Salah satu karya internasionalnya yang sudah terindeks SCOPUS Q1 berjudul "Reconstruction of the Practice of Siyasa Syar'iyyah During the Islamic Empire's Relevance to the Practice of Sharia Financing CWLS Retail in Indonesia," diterbitkan di Jurnal Al-Istinbath IAIN Curup. Publikasi karya selanjutnya berjudul "Contextualizing Maqāṣid al-Sharī‘ah in Indigenous Legal Practices: A Comparative Study of Family Resilience in Kasepuhan Ciptagelar and Kampung Naga", terbit di Nurani: jurnal kajian syari'ah dan masyarakat, UIN Raden Fatah Palembang (Teirndeks Scopus). Naskah lainnya berjudul "Islamic Legal Hermeneutics on Riba in Digital Banking: Contextualizing Imam al-Qurṭubī’s Exegesis of Qur’an 2:275", terbit di Jurnal Ilmiah Mizani is published by UIN Fatamawati Sukarno Bengkulu.

Selain itu, beliau juga berkontribusi pada jurnal nasional terakreditasi Sinta 2 dan Sinta 4, seperti "Penanaman Pendidikan Multikultural dalam Mencegah Ekstrimisme pada Anak Usia Dini" dan "The Potential of Halal Food as A Driver of Economic Development."

KH. Muharir Abdurrohim juga aktif sebagai Keynote Speaker pada Seminar Internasional Bertema : Strategic Steps for Macro Education Based on Aswajann Fiqh (Nahdliyin Nusantara Fiqh)", Langkah-langkah Strategis Pendidikan Macro Berbasis Fiqh Aswajann (Fiqh Nahdliyah Nusantara)" diselenggarakan secara Off line di halaman Auditorium STAIMA Banjar/ Aula Munas NU dan Konbes pada Sabtu 13 Agustus 2022." Serta seminar terbaru yakni pada 3 Desember 2024 dengan tema "The Future is Now: Adaptation to the World’s Emerging Technologies”. yang berlangsung di Hotel Sindoro, Cilacap, Jawa Tengah.

Dengan pengalaman luas di bidang pendidikan dan penelitian, KH. Muharir Abdurrohim terus memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan ilmu dan praktik keagamaan.

---

Asnawi Malik, S.Pd.I, M.Pd.I.

Pendidikan Agama Islam (PAI) NIDN: +62 823-1373-9851

Lektor, Penata, Gol. III/c (Assistant Professor), NUPTK : 6046760661200023, NIDN : 2114078203, NIP/N

S2 (Magister)

NIDN / NIP +62 823-1373-9851

Pendidikan S2 (Magister)

Jabatan Lektor, Penata, Gol. III/c (Assistant Professor), NUPTK : 6046760661200023, NIDN : 2114078203, NIP/N

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Assistant Professor Asnawi Malik, S.Pd.I, M.Pd.I, adalah Dosen Tetap di Institut Miftahul Huda Al Azhar (IMA), Kota Banjar, Indonesia, sejak Februari 2014. Beliau lahir pada 14 Juli 1982 di Margodadi Talangpadang, Kecamatan Sumber Rejo, Kabupaten Tanggamus, Provinsi Lampung, dari pasangan Bapak Mudzakir dan Ibu Mujayanah. Asnawi Malik menyelesaikan pendidikan Sarjana (S1) dalam bidang Pendidikan Agama Islam (S.Pd.I) pada tahun 2006 dari IAIG Cilacap (sekarang UNUGHA Cilacap). Beliau kemudian melanjutkan studi Magister Ilmu Tarbiyah dengan konsentrasi Pendidikan Agama Islam (M.Pd.I) dan lulus pada tahun 2014 dari IAIN Raden Intan Lampung (sekarang UIN Raden Intan Lampung).

Sebagai seorang akademisi, Asnawi Malik memiliki kepakaran dalam bidang Ilmu Tarbiyah, khususnya dalam kajian Pembelajaran Fiqh Kontemporer, yakni ilmu pendidikan yang berlandaskan ajaran Islam. Tarbiyah merupakan proses pendidikan yang holistik, meliputi aspek jasmani, intelektual, dan spiritual. Karya buku beliau antara lain: 1) Inovasi Pembelajaran Fiqh di Madrasah, 2) Pembelajaran Fiqh untuk SLTA/SMK/MA, dan Metode Pengajaran Fiqh Progresif (Kontemporer). Adapun karya artikelnya meliputi beberapa judul yang menggambarkan penerapan fiqh kontemporer dalam pendidikan Islam, yaitu: 1) "Inovasi Pembelajaran Fiqh di Madrasah: Pendekatan Kontemporer dalam Meningkatkan Pemahaman Hukum Islam", 2) "Metode Pengajaran Fiqh Progresif untuk Generasi Millenial: Tantangan dan Peluang di Sekolah Menengah", 3) "Pembelajaran Fiqh Kontemporer: Implementasi Metode Interaktif dalam Pendidikan Islam di SLTA/SMK/MA", 4) "Fiqh Kontemporer dalam Pendidikan Agama Islam: Peran Guru dalam Membangun Karakter Generasi Muslim Masa Depan", dan 5) "Pembelajaran Fiqh untuk SMK: Menjawab Kebutuhan Pendidikan Kejuruan dalam Perspektif Islam". Judul-judul ini mencerminkan pendekatan kontemporer dalam pembelajaran fiqh dan bagaimana mengadaptasi fiqh dalam pendidikan Islam modern.

Asnawi Malik menikah dengan Ustadzah Lutfiani Mutmainah Alhasani, S.Pd, M.Ag, Alh, seorang Alhafidzoh, pada 6 Juli 2007 di Kabupaten Banyumas. Bersama dengan istrinya, beliau aktif dalam kegiatan dakwah dan pendidikan Islam. Saat ini, beliau berdomisili di Kebarongan RT 001 RW 011, Desa Kebarongan, Kecamatan Kemranjen, Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah.

Asnawi memiliki NIP: 1982.07.14.2014.02.1.026, NIDN: 2114078203, dan NUPTK: 6046760661200023.

Dr. (c) Dodo Suhada, M.Pd.

Pendidikan Agama Islam (PAI) NIDN: 0895-4052-26527

Jabatan : Lektor/Penata /III-c (Assistant Professor), NIDN : 2101127703, ID Scopus : -, Orcid: 0000-

S3 (Doktor)

NIDN / NIP 0895-4052-26527

Pendidikan S3 (Doktor)

Jabatan Jabatan : Lektor/Penata /III-c (Assistant Professor), NIDN : 2101127703, ID Scopus : -, Orcid: 0000-

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Assistant Professor Dr. (C) Dodo Suhada, M.Pd, adalah seorang akademisi yang berdedikasi dalam bidang Pendidikan Islam. Beliau telah berkontribusi di Institut Miftahul Huda Al Azhar Kota Banjar sejak 30 April 2017 hingga sekrang, dengan pengalaman mengajar selama kurang lebih 8 tahun.

Saat ini, Dodo juga merupakan mahasiswa Program Doktor di UIN Sunan Gunung Djati Bandung, mengambil Jurusan Doktor Pendidikan Islam konsenstrasi Manajemen Pendidikan Islam sejak 16 September 2022.

Dian telah menghasilkan berbagai karya jurnal yang berkualitas. Karya terbaru beliau termasuk "Menguak Urgensi Pendidikan Moderasi Beragama Di Indonesia Perspektif Islam Dan Barat Dalam Menjawab Tantangan Masa Depan" terbit tahun 2022. Karya lainnya adalah "Understanding The Urgence of Religious Moderate Education in Indonesia Islamic and West Perspective in Responding to Future Challenges, terbit Tahun 2022. Di tahun 2022, beliau menulis "The Relevance of The Character Education Development Model in Islamic Boarding Schools" terbit di jurnal terindeks Sinta 1, Scopus Q1 Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Pacet Mojokerto. Karya lainnya di jurnal terindeks Sinta 2 yakni berjudul "Humanistic Approach in Supervision and Evaluation of Islamic Religious Education" di Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Pacet Mojokerto tahun 2021. Publikasi di jurnal terindeks Sinta 6 berjudul: "Pemikiran Pendidikan Agama (Studi Pemikiran Imam Al-. Ghazali dan Syed Muhammad Nauqib Al-Athas)" terbit di Jurnal Tawadhu UNUGHA Cilacap, tahun 2020.

Dalam bidang publikasi buku, Dodo telah menerbitkan beberapa karya penting, antara lain "Ulumul Qur'an" (2020). Dan terbaru yakni Beyond Supervision: Supervisi Pendidikan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam di Era Society 5.0, akan publish di penerbit Widina Bandung 2026 mendatang

Dengan dedikasi dan kontribusinya yang signifikan dalam bidang pendidikan dan penelitian, Dodo terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia serta menjadi sumber inspirasi bagi mahasiswa dan rekan-rekan akademis.

Yono Sudiyono, S.H., M.H.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Lektor, Penata, Gol. III/c (Assistant Professor), NUPTK : 9558763664131073, NIDN : 2126128502, NIP/N

S1 (Sarjana)

Dr. Moh. Syarif Hidayat, M.Pd.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Lektor/Penata Tk. I /III-d (Assistant Professor), NUPTK : 5259761662130183, NIDN : 2127098302, NIP/N

S3 (Doktor)

NIDN / NIP

Pendidikan S3 (Doktor)

Jabatan Lektor/Penata Tk. I /III-d (Assistant Professor), NUPTK : 5259761662130183, NIDN : 2127098302, NIP/N

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Dr. Moh. Syarif Hidayat, S.Pd., M.Pd. adalah seorang akademisi, peneliti, dan praktisi di bidang Evaluasi Pendidikan. Saat ini, beliau menjabat sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam di Institut Miftahul Huda Al Azhar (IMA) Kota Banjar, Jawa Barat, dan telah berpengalaman lebih dari satu dekade dalam dunia pendidikan, khususnya di bidang Pendidikan Agama Islam. Pendidikan beliau dimulai dengan meraih gelar Sarjana Pendidikan Sejarah dari Universitas Siliwangi pada tahun 2011, kemudian melanjutkan studi ke Program Magister Administrasi Pendidikan di Universitas Galuh Ciamis pada tahun 2013, dan baru saja menyelesaikan Program Doktor di bidang Penelitian dan Evaluasi Pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta pada tahun 2023 berkat Program Beasiswa 5000 Doktor Kementerian Agama yang diraihnya pada tahun 2016. Istri dari Ani Stu Rosidah, Alha, S.Pd., M.Pd., ini memiliki cita-cita besar untuk mencapai gelar Guru Besar di usia muda, dengan target tahun 2026. Sebagai langkah menuju pencapaian tersebut, beliau telah menerbitkan berbagai karya ilmiah yang mendalam mengenai topik-topik terkait pendidikan, antara lain AI Generatif dan Mutu Pendidikan (2024, Penerbit CV. Widina Media Utama, Bandung), Manajemen Pengendalian Mutu Pendidikan (2024, Penerbit CV. Tohar Media Makassar), Hypnoteaching (2024, Penerbit CV. Tohar Media Makassar), Mikro Konseling (2023, Penerbit Haura Utama, Bandung), dan Pengantar Evaluasi Pendidikan (2023, Penerbit Haura Utama, Bandung). Dengan dedikasi tinggi dalam pengembangan pendidikan, beliau berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya dalam bidang Evaluasi Pendidikan, serta aktif dalam riset dan publikasi ilmiah yang dapat diakses melalui ID Scopus: 59241962000 dan Orcid: 0000-0002-1639-2155.

Daftar Karya Ilmiah & Publikasi

Implementasi Pendidikan Karakter di Era Digital - Jurnal Pendidikan Islam, 2024

Publikasi / Jurnal (2024)

Metode Pembelajaran Aktif dalam Pendidikan Agama Islam - Researchgate, 2023

Publikasi / Jurnal (2023)

Diah Permasih, M.Pd.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Lektor/Penata/III-c

S1 (Sarjana)

NIDN / NIP

Pendidikan S1 (Sarjana)

Jabatan Lektor/Penata/III-c

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Dosen Tetap

Daftar Karya Ilmiah & Publikasi

Pemikiran Pendidikan Islam Kontemporer - Jurnal Pendidikan Islam, 2024

Publikasi / Jurnal (2024)

Integrasi Ilmu dan Agama dalam Pendidikan - Seminar Internasional, 2023

Publikasi / Jurnal (2023)

Dr. (c) Muntaha Mahfud, S.Pd.I, M.Pd.

Pendidikan Agama Islam (PAI)

Lektor/Penata Tk. I /III-d (Assistant Professor), NUPTK : -, NIDN : 2129059103, NIP/NIY : -, ID Scop

S3 (Doktor)

NIDN / NIP

Pendidikan S3 (Doktor)

Jabatan Lektor/Penata Tk. I /III-d (Assistant Professor), NUPTK : -, NIDN : 2129059103, NIP/NIY : -, ID Scop

Keahlian

Profil & Biografi Singkat

Dr. (c) Muntaha Mahfud, M.Pd merupakan dosen tetap di Institut Miftahul Huda Al Azhar (IMA) Kota Banjar sejak 2018, yang mana beliau memiliki konsentrasi keilmuan pada Manajemen Pendidikan Islam. Ia menyelesaikan pendidikan S1 dan S2 pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam di STAIN Purwokerto (kini UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri/UIN Saizu Purwokerto) masing-masing pada tahun 2015 dan 2018. Saat ini, ia sedang menempuh program doktor (S3) Studi Islam dengan konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam di perguruan tinggi yang sama, dan tengah dalam tahap penyelesaian disertasi.

Dalam perjalanan akademik dan kelembagaan, pria kelahiran Cilacap, 29 Mei 1991 ini juga aktif mengemban berbagai amanah strategis. Di antaranya sebagai Ketua Panitia PMB (Penerimaan Mahasiswa Baru) IMA Banjar pada periode 2019–2022, serta saat ini menjabat sebagai Sekretaris Program Studi S1 Pendidikan Agama Islam (PAI) IMA Banjar untuk periode 2022–2027. Peran tersebut menunjukkan kontribusinya tidak hanya dalam bidang akademik, tetapi juga dalam pengembangan kelembagaan dan manajemen pendidikan tinggi.

Dalam bidang akademik, Muntaha Mahfud aktif melakukan penelitian dan publikasi ilmiah, baik di tingkat nasional maupun internasional. Karya-karyanya banyak mengkaji isu-isu strategis seperti pendidikan Islam, manajemen pendidikan, serta penguatan karakter berbasis nilai-nilai keislaman. Beberapa publikasinya telah terbit di jurnal bereputasi, di antaranya: 1) Analisis Tingkat Kompetensi Guru Sekolah Dasar Guna Mewujudkan Profesional dalam Pembelajaran (2023); 2) The Contribution of Sharia Regional Regulations Policy in Indonesian Legal System as an Alternative for Character Building in the Community (2022); 3) Penanaman Pendidikan Multikultural dalam Mencegah Ekstremisme pada Anak Usia Dini (2022); 4) Epistemology of Islamic Modern Education in the Thought of KH Abdurrohim (2022); 5) The Potential of Halal Food as a Driver of the Economic Development in Regional Community (2021); 6) Sharia’s Economic Law Perspective About Cash Waqf in The Era of The Industrial Revolution 4.0 (2021); 7) The Potential of Halal Food on the Economy of the Community in the Era of Industrial Revolution 4.0 (2021); 8) Curriculum Management and Assessment System in Basic Education (Dikdas) Era of Industrial Revolution 4.0 (2021); 9) Materi Khitan sebagai Sarana Pendidikan Seks pada Mata Pelajaran Fikih MI (2021); 10) Manajemen Pembelajaran di Pondok Pesantren Pembangunan Miftahul Huda Majenang Kabupaten Cilacap (2019); 11) Manajemen Pondok Pesantren Pembangunan Miftahul Huda Majenang Kabupaten Cilacap (2018); 12) Manajemen Kurikulum di Pondok Pesantren Pembangunan Miftahul Huda Majenang (2015).

Selain itu, ia juga memiliki perhatian besar terhadap pengelolaan lembaga pendidikan Islam, khususnya pesantren, yang tercermin dalam karya-karya awalnya mengenai manajemen pondok pesantren dan kurikulum pendidikan. Dengan latar belakang akademik dan pengalaman penelitian tersebut, ia terus berkontribusi dalam pengembangan keilmuan Manajemen Pendidikan Islam serta peningkatan kualitas pendidikan Islam di Indonesia.

Daftar Karya Ilmiah & Publikasi

Strategi Peningkatan Mutu Akademik

Publikasi / Jurnal (2025)

Kompetensi Pedagogik Guru MI di Era 4.0 - Jurnal Pendidikan Guru, 2024

Publikasi / Jurnal (2024)

Manajemen Mutu Pendidikan Tinggi Islam

Publikasi / Jurnal (2024)

Penelitian Tindakan Kelas di Madrasah - Seminar Nasional, 2023

Publikasi / Jurnal (2023)

Kepemimpinan Transformasional di Lembaga Pendidikan

Publikasi / Jurnal (2023)